我的老师600字初中作文范文(精选3篇)

初中作文  点击:   2023-01-13

我的老师600字初中作文(5篇) 老师,像大海一样澎湃,师恩难忘,将宝贵的人生经验馈赠;师情冗长,为我们指引幸福的前程。以下是小编为大家收集的我的老师600字初中作文范文(精选3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

第一篇: 我的老师600字初中作文

我的吉他老师是一个既搞怪又幽默风趣,偶尔会发一点小脾气的人。

说他搞怪,是因为他每次来上课都会穿一些奇怪的衣服,常常把我们逗得哈哈大笑。你看,说曹操曹操就到,老师一进门,我们就笑得前仰后合,老师看到我们这副模样,便疑惑地问道:“怎么了?你们在笑什么?”我指着他那奇怪的衣服,说道:“还不是因为老师您那身‘甜甜圈’衣服!”老师低头看了看自己那身衣服,说:“笑什么笑,这叫创意。”听完老师的话,我们的笑声更大了。

说他幽默风趣,是因为他教导我们的方法很独特。我在吉他课上的成绩一直是名列前茅,只要我说我第二,没人敢说第一,这是全班公认的小学霸,可我再怎么厉害,也难免会有失误。有一次,我正弹着一首《逆战》的歌谱,老师突然走了过来,听力满级的他直接听出了我有一个音弹错了,便笑着说:“唉,真是没想到啊,就连我们班上的小学霸也会有失误的时候啊!”听了老师的话,我深感惭愧,可老师的幽默风趣的话语却让我更加对老师多了几分喜爱。

你们千万不要被他那幽默风趣的外表所吸引,他发起小脾气来,谁都敢打。有一次,我的同桌刚上课,便不听讲,似乎有什么天大的心事,连吉他都没弹一下。老师先温柔地提醒了他,见他没有丝毫反应,便慢慢提高了嗓门儿。最后,老师愤怒地拉起了李刚的衣服,这才把他惊醒,老师骂了他几句,才怒气冲冲地离开,坐在旁边的我也被老师吓了一大跳,因为老师还从未这样生气过。

这就是我的吉他老师,虽然他发起脾气来,谁都敢骂,但他也有幽默风趣的一面,我们每个人都很爱他。

老师点题:首尾呼应,选材典型又多面,“众星拱月”法运用自如,语言、动作描写更是生动传神地表现了吉他老师的幽默,偶尔发点小脾气的特点。

第二篇: 我的老师600字初中作文

五月的阳光带来夏天的新鲜热辣的气息,也不断提醒我的小学生活所剩无几,像风在原野上奔跑,花与草就是它在地上留下的美丽脚印。这个时候,我最舍不得的是,现在教导我的语数两位老师。

我的语文老师姓王,是个不高不矮的女老师,三十岁左右;数学老师姓陈,个子高高的,驼背,五十多岁。王老师很漂亮,眉清目秀,笑常挂在脸上,一笑,便露出白皙的牙齿,脸也红透了;陈老师可就不敢恭维了,长得特别像爱因斯坦(我们私下里叫他爱因斯坦二世),一口烟熏牙,脸上布满了皱纹,头发像稻草一样乱,人也不爱干净(经常随地吐痰、吸烟、从不收拾自己的办公桌……)。王老师喜欢上网,经常从网上搜集课文集料,她很“勤劳”;陈老师也爱玩电脑,经常在网上下象棋,此人极其懒惰,很多事情都要学生做。

王老师虽然年轻,但是在班级管理上很有一套。记得她刚当我们班主任时,大家都对她这个六年级唯一的一个女老师持怀疑态度,一段时间下来,我们六(3)班事事争先,大家才真正心悦诚服。王老师最大的特点是细腻、体贴和周到,我们的一举一动,情绪上的一些微小波动和反常行为都逃不过她的火眼金睛,得到她及时的鼓励和教育、纠正和疏导。

陈老师不仅是我们学校更是我们麻城乃至黄冈市鼎鼎有名的数学金牌教师,陈老师虽然疏懒,但是在学习上对待我们却十分严格,有时还会发脾气。陈老师最大的特点是幽默,记得有一次某同学答错了陈老师出的一道题,陈老师立即把的手一拱,笑眯眯地对某同学说:“恭喜你!你可以参加国际奥林匹克笨蛋大赛了,希望你荣得桂冠!”全班立即笑倒一大片。

这就是我的两个老师,一个温柔体贴,一个博学幽默。一粒种子可以长成一个春天,一首歌可以唱出一颗心的冷热。老师,在我少年的求学时光里,能够遇见你们是我一生的荣幸和自豪,所有的感激和留恋都会变成我前进的热情和动力,我也要让你们将来为有过我这样的学生而骄傲!相信我,一定会做到!

第三篇: 我的老师600字初中作文

老师——是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护之下,我们健康、活泼的成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是我的幼儿园老师——李老师。

李老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛,黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,高高的鼻梁上架着一个眼镜。李老师在我心中是那么的美。

李老师在我心中的形象也是那么的美。记得有一次,幼儿园准备给我们打针,我们都很害怕,所有的小朋友吓得都快哭了。这时候,李老师就走过来鼓励我们,安慰我们,说的话像春风一样,吹散了我们心头的阴云。

李老师带领着我们来到了医药房,排着整齐的队伍去打针。不一会儿,打完了针,小朋友们都兴奋地叫嚷:“不疼!不疼!好舒服啊!”可是我还是忍不住哭了起来,小朋友们都围着我哈哈大笑。我不好意思,哭得更加伤心了。李老师走过来语重心长地说:“小朋友们,你们不要笑。有的人的皮肤天生很特别,打针特别疼,她就是这样的皮肤。如果你们也是这样,别人也笑你,你会开心吗?”听了老师的话,小朋友们都惭愧的低下了头。小朋友们有点安慰我,有点对我说不要哭了,还有的甚至表演金鸡独立给我看……我破涕为笑,眼角上还站着晶莹的泪花呢。

回到家,我把今天的事情告诉了妈妈。可妈妈却笑着说;“不是这样的,李老师只是用了善意的谎言来欺骗小朋友们的。”听了妈妈的话,我恍然大悟,不过这个善意的谎言更让李老师在我心中的形象更加美丽,灿烂。

老师,是黑暗中的明灯,指引我们方向,是冬日里的一杯热茶,温暖我们寒冻的身心;老师,像父母般对我们关怀备至,又像朋友般于我们谈笑风生;老师,是执着的春蚕,是默默奉献的春风,付出却不求回报。老师,我爱您!

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