七年级2024英语学习方法指导范文三篇

英语学习方法  点击:   2023-11-29

指导,汉语词语,读音为zhǐdǎo,意思是指示教导、指点引导;指导学生实习,也指体育运动的教练员。出自《汉纪·宣帝纪一》。以下是小编整理的七年级2024英语学习方法指导范文三篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

七年级2024英语学习方法指导1

1、音读

许多朋友都有出声阅读的习惯。出声阅读的主要弊病就是使阅读速度和效率受说话速度的限制。因为,正常默读速度几乎要比出声朗读的速度快两倍以上。

另外,出声阅读往往以不同的形式表现出来,有时看见的仅仅是无声地动动嘴唇,有时甚至连嘴唇也不动,只是舌、喉在活动。嘴唇的活动无疑会影响眼睛的扫视速度,“一个有效率的读者能够只要看到印刷符号,就直接获得意思,而不经过声音阶段。”因此,要克服这种不良的阅读习惯,就要训练自己养成通过视觉器官直接感知文字符号的视读能力。

2、心读

心读是一种很难观察到的阅读习惯。心读时,人体的任何部位,不论嘴、头或声带都没有动,只存在一种说话的内在形式:学生在内心里始终自言自语,清晰地发出并听着每个字音。这种毛病亦是一种很坏的阅读习惯,它直接影响到阅读的速度和效率,并且矫正起来又比较困难。采用强制自己深入理解文章内容的同时,又强制自己加快阅读速度的方法一般能逐渐克服这种坏习惯。

3、指读

指读是指用手指、铅笔或尺子等指着一个个词进行阅读的习惯。这种指读的单纯机械运用不仅会减慢阅读速度,而且还会把我们的注意力引向错误的方向。一个高效率的阅读者不会注意单词的位置,也不会在每个单词上平均花费时间,而是把注意力集中在作者要阐明的思想内容上。指读的习惯实际上妨碍了眼睛运动并限制了大脑的快速活动能力。因此,必须克服这种不良的阅读习惯,逐渐养成用脑瞬间反映文字信息的能力。

七年级2024英语学习方法指导2

“四勤”与“四多”

一、“四勤”

1、勤背诵:背诵是学好语言的基础。积极记忆高中课本中出现的生词及词组,理解其用法,并适当运用一些正、反义词对比,相似词对比等方式加强记忆。高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练:词汇是构成英语的最基本的要素,不记忆词汇,就如一栋大楼没有砖块一样。高中英语教材有一些经典的课文,最好把课文中的好句子背下来灵活运用,这种方法很有效。

2、勤读:这是学好英语的法宝之一。朗读的内容主要是课本,也可以是做过的习题。通过朗读可以熟悉单词及其用法,体会英语的语气、语境,增强语感。每天只需半小时左右,但须持之以恒。

3、勤练习:适当做一些练习,尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的。比如:完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型,平时就应多做一些。每次做完后,认认真真地重新对照答案细细琢磨,体会这些正确选项究竟合理在什么地方,出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断地练习、体会中,英语水平及应试能力才会不断提高。

4、勤总结:相对于其它学科来说,英语的知识点相当零碎,一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来,以备以后复习时用。善于总结一些典型的句型,归纳在一起,争取做到举一反三,触类旁通的程度。

二、“四多”

1、多看:近年来英语试题的难度逐渐增大,试题的触角涉及到日常生活的各个领域,因此,应尽可能地扩大阅读面,广泛阅读,以求开阔视野,并在潜移默化中提高自己的英文水平。

2、多听:多听并不仅仅是为了应试,更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力,是英语学习过程中十分重要的一环。

3、多说:多说可以增强口语能力,加深记忆,使学过的知识清晰地映在脑海里,不容易被忘记。

4、多练:通过做大量的习题,可以增强实践经验,也能做出规律,做出语感来。

当然,学习一门语言本身也有其自身的规律,所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语,更重要的是从语言本身出发,深入钻研其中的奥秘,从字、词、句、章各方面逐个加强练习,严守“四勤”、“四多”的原则,轻轻松松取得好成绩。

学习需要多积累、多记忆,英语学习尤其如此。这样日积月累、持之以恒,在不知不觉中你就会学好英语。

七年级2024英语学习方法指导3

第一,背。特别是对古诗,更是要背。每一次背可能不知道意思,第二次背就要在脑中把诗的意思分解出来。再背的时候就可以加深印象。

第二,写。在学习语文的过程中,写是不可避免的。每一个字都有自己的意思,边写边记忆也是非常好的学习方法。生字――写;好词――写;好句――写。把所有自己认为是有用的东西都记录、抄写下来,慢慢积累。

第三,读。老师说,要想学好语文就要多读课外书。阅读可在丰富我们的思想,阅读可以拓展我们的视野,阅读可以让我们见识到更多的东西。

第四,查。在遇到不会的问题时,可以通过查阅有关资料,例如运用网络,把自己不会的东西罗列出来,通过电脑进行搜索、查阅。把不会的内容统一进行学习。

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