【船长教学视频】最新文章
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船长教学设计_船长教学设计
船长教学设计船长教学设计（一）：教学重难点：学习课文透过人物语言和行动的描述来表现人物品质的写法。正确、流利、有感情地朗读课文。第一课时教学要求：1、学会本课生字，理解有关词语。2、初步理解课文资料，教学资源
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诺曼底号遇难记第四稿教学实录_图文
3、 学习作者语言描写烘托人物形象的表达方式、 教学重难点: 抓住人物的语言,体会哈尔威船长恪尽职守、 “诺曼底”号遇难记教学设计 早毓小学 王亚莉 教学目标: 1、 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、 了解在危难时刻哈尔威船长恪....
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部编版小学语文六年级《鲁滨逊漂流记》课堂教学实录
(课件出示) P 十八世纪初,在英格兰的大街小巷,人们议论着一个传奇的人物,讲述着一个离奇 的故事:1704 年,水手塞尔科克登上了一艘海盗船去寻找宝物,没想到,中途与船长 发生了争吵,结果被遗弃在一个荒岛上。塞尔科克随身只带了一点....
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【新部编人教版】五年级下语文17《跳水》优质课教学设计_图文
【新部编人教版】五年级下语文优质课教学设计 17. 跳水【教材分析】 这篇课文叙述了在一艘外国轮船上发生的故事:一只猴子把船长儿子戴的帽子挂到了桅杆最高的横木的一头,孩子为了追回帽子,走上横木。在万分危急的时刻,船长急中生智, ......
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2020统编教材部编版五年级下册语文17跳水教案
2.齐读第 5 自然段,再一次感受船长的沉着、果断、机智的人格魅力[教学反思] 怎样做到不动声色地把学生带进故事当中呢?讲到那里, 我播放了“船长用 枪逼孩子跳水” 的那一幕的视频短片, 视频中生动形象的画面与人物的对话配合 ......
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诺曼底号遇难记说课稿_图文
五、教学过程根据教材分析,我设计了“欣赏视频,导入课题”---“自读课文,整体感 知”---“质疑探究,感悟船长的品质”---“想象感人画面,深化文章的主题” ---“总结全文,拓展延伸”的教学思路。 (一)欣赏视频,导入课题观看影片...
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跳水说课
事件 的发展过程学生也能够读明白,但事件中情节间的内在联系,船长不同于其他 人的沉着镇定、机智果断,还需要在教师的引导下进行理解,同时用比较准确的语 言表达出来还存在一定的困难。《语文课程标准》中谈到“各个学段的阅读教学都要......
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课文体裁不同
教者 引导学生从环境、内容、形式、语气四个维度,层层剥笋似的品味哈尔威船长 的第一次命令,将忠于职守、舍己救人的人物形象留在了学生心里,也将如何 通过语言文字中感受人物形象的方法记在了脑中。二、诗歌教学 诗歌是一种以凝练的......
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部编版2020年四年级语文下册第七单元23诺曼底号遇难记教案
[教学重难点] 1.抓住哈尔威船长的语言,品味在灾难面前每个人所应该承担的责任。 2.学习通过场面描写烘托人物形象的表达方法。 [教学课时]2 课时第一课时 教学过程 一、导入课题,进行质疑 1.(播放《泰坦尼克号》沉船部分剪辑视频)大家.
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2.20诺曼底号遇难记 (第二课时)教学设计_图文
二、 教学过程 (一)回顾导入:(2 分)通过本单元前两课的学习,我们体会了不同人物的品质,感受了诗人的崇高追求,戍边 将士的英勇威武,了解了车胤 李白勤奋学习,持之以恒的故事。今天,让我们继续来学习 《诺曼底号遇难记》,感受船长.....
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四年级语文下册23《“诺曼底号”遇难记》集体备课_图文
学校: 语文学科集体备课 年级: 四年级 使用时间: 主备人 课型 精讲课文 使用人 课题 23 “诺曼底号”遇难记 课时安排 2 课文大致分为“夜航-遇险-救人-牺牲”四个部分,讲述了哈尔威船长在“诺曼底号”客 教学 内容 轮造到猛烈..
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第九届全国幼儿园音乐教育观摩研讨会(视频清单)_图文
吴忆菁-南京市第二幼儿园 51"04 9小班戏剧教育中的教师退位策略--以《三只熊》为例陈静奋-南京军区联勤部三八保育院 50"36 PPT+配乐 10大班奏乐《船长和海盗》方宗珺-南京河海大学幼儿园 26"3
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阅读推荐课_图文
3、介绍作者及《彼得潘》的续集《虎克船长》、《梦不落帝国》,激发孩子 阅读这个系列书籍的兴趣。 4、观看《彼得潘》电影,结合阅读,选一个你喜欢的人物,给他写一段心里 话。 教学准备: 1、课前认真阅读《彼得潘》并在阅读时勾出好......
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格兰特船长的儿女(节选)
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 格兰特船长的儿女(节选) 作者:儒勒· 凡尔纳 来源:《作文周刊· 八年级读写版》2016 年第 11 期 【作品导读】 《格兰特船长的儿女》描写的是邓肯号游船船主格里那凡爵士得知
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授之以渔的精彩
船长的优秀品质能用一个词来形容吗?学生的思维非常活跃,纷纷表 示,人的一生是不能用一个精确的词语就将它高度概括的。 三、课后全面反思,优化教学行为 作为一名教师,要想做好自己的教学工作,就必须经常进行教学反思,才能进一步充实自 ......
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祝寿词语大全范文(精选三篇)
祝寿是一种活动,一般指晚辈对长辈或亲友之间的敬重之举,在古代指在老人过生日时为他祝贺,现代已发展成庆祝生日的代名词。祝寿时会设寿庆宴席或敬献书画艺术品等等,祝愿人长寿。下面是小编精心整理的祝寿词语大全范文(精选三篇)，仅供参考，大家一起来看
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游园活动作文600字|游园活动作文
游园活动作文游园活动作文（一）：游园活动这天校园举行了游园活动，我一大早就去了校园。游园活动开始了，我第一个去的是三（4）班是找不同，就是把里面不一样的词语用飞标给射中。我很快就射中了。就赶快去下一个专题作文
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报答作文600字记叙文|报答作文
报答作文报答作文（一）：回报中国有句俗语：“滴水之恩，当涌泉相报”，但是，此刻的人们却常常得到了付出，却实际并没有回报。如果是认为不知该怎样回报，那其实就根本没有理解这个词语。专题作文
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描写妈妈的目光作文
描写妈妈的目光作文妈妈的目光啊，饱含着深沉的爱，我沐浴在妈妈的目光中，学会成长！以下是小编给大家整理的描写妈妈的目光作文，喜欢的过来一起分享吧。 描写妈妈的目光作文1 妈妈的眼睛十分美丽，眉毛弯弯写人作文
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我爱学习网|我爱学习
我爱学习【篇1：我爱学习】我爱学习，学习中的知识像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数。其中去了解故事里的人物，我觉得是最搞笑的事了，因为故事里的人物有许多的神态动作之类的。能够收集很多词语。作文
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生活是美好的作文800字,生活是美好的
生活是美好的生活是完美的作文（一）：“生活是极不愉快的玩笑，但是要使它完美却也不难。”——契诃夫古今千年，不知有多少人试图用一个恰当的词语去比喻生活：像作文
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【双引号的作用有哪些】双引号的作用
双引号的作用双引号的作用有：1、特殊含义：指引号中的词语在其具体的语言环境中产生了新的意思。例：更有两位虎头虎脑的青年，他们走过“天下最难走的路”，此刻却静静地坐着，文雅得和闺学习总结
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闭门造车|闭门造车出门合辙
闭门造车出门合辙学习总结：闭门造车，出门合辙基本解释：辙：车轮轧过的痕迹。指按照统一规格，即使关起门来制造车辆，使用起来也能和路上的车辙完全相合。词语分开解释：闭门造车:关起门来造车子。比喻脱离实际，学习总结
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[俨然的近义词是什么]俨然的近义词
俨然的近义词【学习总结（1）】俨然的近义词：几乎、根本，简直【学习总结（2）】【词语】俨然【全拼】:【yǎnrán】【释义】:＜书＞（１）形容庄严：望之～。（２）形容齐整：屋舍～。（３）学习总结
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反间是什么意思,反间计是什么意思
反间计是什么意思参考一：词语：反间计【反间计的意思】(语)《孙子·用间》:“反间者，因其敌间而用之。”原指利用敌人的间谍把假状况告知敌人内部，使之不团结的计策。参学习总结