学校党建工作特色学校党建特色亮点工作

其他范文  点击:   2020-07-24

  党的建设是党的工作的属概念,又是党务工作的种概念,它是指党为保持自己的性质而从事的一系列自我完善的活动,不仅包括党务工作,还包括党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设和制度建设等。我能学习网为大家整理的相关的学校党建工作特色学校党建特色亮点工作供大家参考选择。

  学校党建工作特色学校党建特色亮点工作

  四进工作促党建 扶贫攻坚圆学梦

  一年来,在教育局党委的坚强领导下,党总支部坚持以立德树人为根本任务,结合学校“幸福教育、多元发展”的办学特色,按照中共中央办公厅印发《关于推进“两学一做”常态化制度化的意见》要求,深入开展党建进教学、进班级、进课堂、进管理的“四进”和资助政策大宣讲活动,不断增强党支部凝聚力、战斗力和创造力,真正做到解放思想敢担当、真抓实干有作为。

  一、四进工作助党建 奋发赶超有作为 2018年10月份以来,在学校党总支的统一组织下,以党支部为单位,校级领导干部为具体负责人,开展一个党支部一个党建特色创建活动,全体党员同志掀起了“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“四进”活动高潮。进一步激发了广大党员教师在工作岗位上的先锋模范带头作用。

  在进班级活动中,党员同志有担当,讲奉献,深入班级,了解班上同学的动向,观察学生在近半期来的学习情况;

  针对思想极端的学生及时加强心理疏导;

  还掌握学生在校生活等方面的实情,并有针对性的采取相应的措施协助班主任推进文明班级的创建。

  在进教学活动中,党员同志针对年级特点、学科特点具体开展“静下来、坐下来、谈起来、动起来”谈学情、论教学,并组织年轻党员上汇报课,中年教师上研讨课等形式,让我们的进教学活动进出实效。

  在进课堂活动中,我校行政党支部在党总支的坚强领导下,开展了以干部听课、评课为抓手,扎实推进党建工作带动教学工作的行政干部进课堂活动。在学校党总支书记、校长杨军带头下,行政干部们深入课堂,与一线教师共同讨论、交流、分享教学上的高贵经验,促进青年教师教育教学能力的提升。

  在进管理活动中,学校党员干部组成督导小组,包保楼层教学秩序、包保安全隐患排查、包保环境卫生、包保出操纪律等走进管理,对班级存在的问题要求班主任、学生进行及时整改督促;

  走进年级部,就学生管理与服务、教师管理与服务、家委会服务等工作进行指导;

  走进处室,与处室干部、工作人员开展“交心谈心”活动,对处室常规工作进行指导,有效推进学校管理“精细化、扁平化”。

  通过“进班级、进教学、进课堂、进管理”的党建“四进”活动的开展,学校各项工作呈现出常规更规范、教育教学更实在,安全管理有效,校园环境更美、“书香校园”创建更细;校园文化氛围更浓的新气象。

  二、爱心助学春风行 扶贫攻坚圆学梦 为认真贯彻落实《xx市“万名教师下基层 资助政策大宣讲”活动方案》精神,积极认真将党和国家的教育资助政策落到实处,让广大农村贫困家庭得实惠,实现“零遗漏,全覆盖”的工作目标,学校成立了以党总支书记、校长为组长的领导小组,在学校党总支的统一安排下, 2018年3月份以来,我校开展了“教师大家访资助政策大宣讲”系列活动。

  3 月 16-18 日,全体教师集中开展了“教师大家访资助政策大宣讲”走访活动。7月13-17日,全体教师再次集中开展了“教育扶贫政策大家访活动 ”并统计核实扶贫学生资助资金发放情况。政策大宣讲活动对象主要针对我校精准扶贫学生,采取老师学生“1+N”的方式进行。走访宣讲工作分配后,全校老师热情高涨、积极开展政策大宣讲,在整个活动中没有一人请假、没有一人推诿、没有一人落后。

  本次走访宣讲活动,学校领导走在第一线,走到了最偏远的地方,部分党员老师更是带病出征,甚至有老师在走访路上因身体不适出现呕吐现象;有的地区极为偏远,交通工具无法到达,有的老师是步行几个小时才到达目的地;

  更有的地方因为道路崎岖,老师们开车在路上更是屡屡受阻。然而这些并没有阻止老师们走访宣讲的激情,老师们带着对同学无尽的关爱走在走访每一位贫困学生家庭的路上。据统计,在短短的两天半时间里,我们共走访本区内精准扶贫学生家庭 188户。

  周末本应该是教师们休息、陪伴家人的时间,但是为了能在第一时间让家长知晓国家的教育精准扶贫政策,及时了解孩子们生活情况以及存在的困难,老师们利用课余时间奔赴山盆落炉、剑坝、芝麻竹园、板桥、毛石芭蕉、松林、沙湾、团泽及高坪与城区等困难学生家庭所在地进行走访宣讲。

  本次大家访活动,全体党员同志冲锋在前,我们没有落下一位精准对标学生,没有跳过任何一个家庭,老师们用他们的激情点燃同学们的希望,也用他们的行动传递着对每一位同学深深的关爱,这是一次真正扶贫攻坚、爱心助学的圆梦行动。

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