六年级毕业作文1000字,六年级毕业作文

毕业大全  点击:   2020-05-03

六年级毕业作文

  六年级毕业作文(一):

  毕业了

  一转眼间,六年的小学生活就要结束了。即将踏入中学的我,怎样舍得我的同学老师呢!回忆往日的一切,仿佛是昨日发生的一样,真不敢相信,在过那么几天,就要离开这个可爱的校园,离开那些相处几年的同学。曹思怡,曹敏,我最好的两个死党,我们三个但是别眼中的连体婴儿,整天连在一齐,不分开。虽然我们三个也经常闹闹小矛盾,吵吵架。可过后想想,我们坚固的友谊不就是这样建立起来的吗?在背后,我们一齐学习,一齐玩。互相支持,鼓励。给予心灵上的帮忙。

  xxx,xxx,在平常人眼中,这两个是典型的坏坏男,经常弄得女生哭鼻子,那些被他们缠过的人,可都想暴揍他们一顿,当然,我也不例外,可过后一想,他们不是最天真可爱的吗?

  最后就来说说吕老师和余老师吧!这两个老师对我很关心,上课说话会用他那严肃的目光来提醒我,学习上的错误总是会及时的给我指出来。有时还会小小的批评我一下,我想着还挺不服气,可那也是为了我好阿!吕老师,余老师,我真的很想说一句谢谢你们。

  我心中的不舍是无法用言语表达出来的。只想说一句,我会永久记住你们的。

  六年级毕业作文(二):

  六年级毕业季

  一转眼,我已经上了六年级,还有几个月就毕业了呢!此刻还记得一年级刚入学的样貌。

  说实话,还真舍不得离开同学们,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年来,他们陪我学习,陪我打闹,六年的同学友谊到最后换来的却是那一句“别了,朋友!”

  是阿,别了朋友;别了同学;别了我厌恶的人;别了我的老师;别了帮忙过我和我帮忙过的人;别了那些我不知名字却整天和我说话的人……

  离开校园后,我们也就各奔东西,不明白再次重聚时会是什么样的情景?什么样的身份?

  离别=再次相遇

  毕业=代表着成长

  同学=见证了我生命中最快乐的时光

  也许只有分开后,才会明白同学在自已心中的重要性,也许被我厌恶的同学在分开后才是我最留恋的。从今以后,也许就再也没有人在我身边吵闹……

  不明白,多年以后,再次走过熟悉的街道,迈入熟悉的大门,见到熟悉的操场、老师时会是一种什么样的情绪,悲伤还是怀念?

  多年后,不明白老师们还会不会记得教过我这个学生,不明白那个陪我打闹的胡老师,还会不会记得有个女孩说他穿西装不帅,给他扮免耳朵……

  也许长大后,我也许会忘记老师,忘记同学,但我也忘不掉有那么几个人以前一齐陪我玩耍。

  初中三年,我会再交新的朋友,再熟悉新环境,这时,才是我迈出人生第一步的时候。

  六年级毕业作文(三):

  我要毕业了

  这天,只为我们敲响的毕业铃声即将响起。坐在椅子上,丝毫不想离开那里。手抚课桌,看着沉默的黑板,这一切依然那么熟悉。

  这天,是与母校离别的日子。六年的时光匆匆而去,小学的生涯也立刻离我而去。同样,六年前,那是我们相遇的日子。不得不感叹,时间真的过得太快了。一切就像烟一样,瞬间,不见的无影无踪。母校阿!我亲爱的母校,我是多么的舍不得离开你阿!

  风筝总会飞远,但它的线头留在的了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场……

  令我最难忘的是我的同学。当我困难时,同学们就像一双大手伸过来;当我困惑时,同学们就像春天般的话语;当我在炎炎烈日下,同学们就像甘甜的清泉;茫茫黑暗中,同学们就像明亮的灯火。同学们,我会永久把你们记在心间。

  再见了,老师,您为我们付出了太多太多。我要对您真诚地说声:“对不起!”但是,一句对不起,能换回老师的黑发吗一句对不起,能换回老师的青春吗不,不能。如今,我们毕业了,让您操劳了六年的学生要离开您了。但是,我相信缘分。来生我还要做您的学生!

  不该悲伤,因为我们在成长。

  “留些记忆吧,在脑海里;说些话语吧,在内心里;唱首老歌吧,在空气里;写些文字吧,在岁月里。”这是在一本书上望见的一句话,很简单的一句话,却又是我们最不愿听或者望见的一句话,因为这句话代表着分离的到来。

  放学了,天空上下着蒙蒙细雨,迮老师走在我的身边六年级我要毕业了作文六年级作文。我真期望就这么和迮老师一向走下去,可惜已经到了该分手的校门口。我抬起头来,看着迮老师。我从来没有这么近的看着迮老师,她的眼睛真美,我无力用语言来形容这双眼睛,但我相信这是世界上最美的一双眼睛。

  雨,还在淅淅沥沥的下,雨珠从天空上落下来,就像离别的泪痕

  晚上,我和几个铁哥们相约来到小路上。初秋的夜空晴朗如洗,月色悠悠。站在小巷口那棵古老的银杏树下,我们四个从小一齐长大的兄弟、同学,四只手紧紧地重叠在一齐。我紧闭双眼,用力地咬着嘴唇。我们都在尽力的忍住快要流出来的眼泪。同窗六年,就这样天各一方了……

  明天,我们各奔前程!

  六年级毕业作文(四):

  还有七十几天,我即将毕业,还记得我刚刚入学,对一切是多么陌生,陌生的大门,陌生的教室,陌生的人。我不记得,或许当做我不想说,刚刚进入班级,哇哇大哭的样貌。想在想起来,还感觉好好笑。可如今我已是一名六年级的学生了,不再对一切陌生,不再哇哇大哭。

  以前青涩的我们,此刻懂事了,我们在成长,校园在变化。唯一不变的是师生情,我们的老师姓邵,是一位,四十几岁的女教师,十分和蔼。记得她教我写字,教我做题。我很尊重她,也很喜欢她。而如今我们将离开她了,我的心不好受,每每上课时,老师一提到,你们是六年级的学生,还有半个学期,你们就步入初中了,还不快争取给老师们留个好印像。我的心都为之一颤,我怕,怕离开您,怕离开母校,怕到陌生的环境。此刻的我们已然13岁,在我们看来我们已经长大了,可在您看来,我们也许还是小孩子。不想离开您。

  岁月流逝,我们在校园里度过了,六年·二千一百九十二天·五万二千六百八十小时·三百一十五万六千四百八十分钟·一亿八千九百三十八万八千八百秒。听起来是那么漫长,当初我们一心盼望毕业,而当我们这天真正应对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片段。而这天,我们将告别母校,告别六年的小学生活。再见吧母校,再见吧老师,再见吧校园的一切。虽然我们离开了,却带走了无数完美的回忆,我会记得与老师和同学在一齐的精彩瞬间。再见!

  六年级毕业作文(五):

  百天后毕业

  随着时间滴答滴答地从手中溜走,距离我们最重视的毕业,已经慢慢地逼近我们……

  ——题记

  叮铃铃,叮铃铃……上课铃响起的后一秒,同学们就已纷纷回到教室。往日的欢声笑语被同学们翻书时所发出的沙沙声和圆珠笔在草稿纸画图形时所发出的细小声响代替。此刻,大家都明白离中考只有一百天啦。一百天,说长不长,说短不短。在这一百天后我们就要踏上中考的“站场”,向自己所确定的目标进发。

  就在上个星期,玩得不亦乐乎的我们,在收到了一份家长会通知单,本来正处在兴头上的我们,情绪顿时忐忑不安起来。“家长会”这三个字在我们眼里就如一只猛虎,考试考得好的,高兴的眼睛都弯了起来;考得差的人么,就差没抱着老师的腿喊:“救命!”了。我还明白,那晚的家长会跟以往有些不一样,它有一个新的含义:家长要配合老师做孩子学习的思想工作了。

  所以,我觉得此刻开始,我们要认真抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奋斗,努力学习,补习功课,争创佳绩,调整心态……先把游戏,玩耍,发呆的时间减去,换成认真,学习,收获。多请教他人,不能出现偏科。更要放好心态,多练习做题。学习课文做到预习、学习、复习。

  校园生活往往过得很快,有时候一天就在你的匆忙中慢慢不见了,也许回到家了,你才慢慢反应过来这天已经过去了。还记得六年来一齐经过的一切吗?有多少是值得互相提起与记忆的呢?还记得第一次的相识相知吗?第一次的团体活动?第一次的泪水?我们,一齐尝尽了成功的喜悦;我们,一齐坚持学习;我们,一齐感受什么叫“友谊”“团结”……

  而此刻,留下仅仅的一百天,我们能做的有什么呢?是浪费时间,玩游戏吗?

  百天后,就是我们收获的时刻,就是我们喜悦的时刻,我们将树立自己一个目标,有一个好未来,将证明,世界时,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。

  六年级毕业作文(六):

  我要毕业了

  一转眼,五年级就过去了六年级我要毕业了作文六年级我要毕业了作文。立刻就要离开母校了;立刻就要和朝夕相处的同学们分别;立刻就要和教导我们的老师分别;立刻我也要毕业了!

  五年级了,再也没有像之前那么多的欢声笑语,更多的是大家奋笔疾书的沙沙声。我即将毕业了,作业的压力,成绩的压力,父母的期盼都压在了我的身上。我明白:只有考到了好的中学,老师才能满意,父母才能欣慰。所以此刻的辛苦学习,才能让以后更加好。

  在这快要毕业的日子里,我要表现得更好,在最后的一年里在校园留下我秀丽的身影。

  昨日,竞选了大队委员,我们五年级的同学都很看重这次机会,努力的把最好的状态呈献给大家。我成功的入选了大队委员。我暗暗对自己说:这是最后一次在母校戴上大队委员的标志,我必须要尽全力做一名称职的大队委员,让我在快要毕业的最后一年里不留下遗憾。

  每次我看到操场上那一阵阵欢笑,我都很羡慕一二年级的小朋友,我又一想:人总是要长大,总有一天他们也会要离开母校,俗话说:天下没有不散的宴席。所以我更要珍惜和同学们在一齐的每一分、每一秒。

  我快要毕业了,离开那所记载着我快乐时光的母校;我快要毕业了,我要在以后的成长过程中更加进步;我快要毕业了,心中有一万分舍不得。

  六年级毕业作文(七):

  毕业考试后

  所谓“考场如仗场”。昨日,我就面临着人生的第一个转折点—我的小学毕业考试。虽然这对于我的人生来说,这是一场小小的打仗。但是,我却把它看作是太阳雨后将要出现的彩虹。

  我天天盼,年年盼,期望能快点进入毕业考场。我为这一天准备了六年,在这六年里我遇到了多少阻碍。我只是渴望我毕业的考试成绩能脱颖而出,能一马当先。我已经竭尽全力地去追求知识,完成了小学的最后使命。毕业考试后,我最后放下了心头大石,松了一口气。接下来,就是等录取通知书了。本来,毕业是一件值得高兴的事,但是,我心里产生了对母校的依依不舍,此刻回头看看,我才觉得“日子像轻烟,被微风吹散了;像薄雾,被初阳蒸溶了”,这个道理。我明白,其实世界的人们都清楚,每个人的命运是不同的,谁能想象明天的自己会发生什么变化呢?从小,我就习惯在母校里生活,想想没有我昔日和蔼可亲的老师的教导;想想将要和昔日情同手足的朋友“一刀两断”,离开他们的关心,和照顾,往后的日子将变得怎样?虽说以后还有机会相见,但是那时,我们也许已经分割了几年了,“相见不相识”了呢?或者,我们还彼此之间记得对方,但是,我们那是已经成人了,我们的友谊,就只有一丝淡淡的痕迹而已。此时此刻我的情绪十分矛盾。

  我的彩虹阿!请你慢点出来吧,那样,我就能够迟一点离开母校,我就能够再留恋我的友谊久一点。但是,无论我的天空会出现彩虹还是继续下雨,我也永久把母校留在心里!

  六年级毕业作文(八):

  我要毕业了

  转眼间,我就要小学毕业了;转眼间,我就要离开那些陪伴我成长的老师们和那些可爱的同学们,离开那有着六年完美回忆的母校;转眼间,我从小女孩转成少女,意味着我该长大了,不能再像以前那般任性了。许许多多的转眼间,告诉我们时间飞逝、不等人,要好好珍惜此刻在校园的每分每秒。

  记得刚踏入小学的时候,我看这所校园,在一旁欣喜地感叹:“以后我就是那里的学生了,我将要在这儿生活六年。”我背着书包,踏着欢快的步子进了我的教室。

  一年级的开学典礼上,国歌响起,我们一排排整齐地站着,六年级的姐姐们帮我们佩戴着红领巾。此刻,听着国歌,看着这神圣的一切,我心潮澎湃。当校长宣布我们正式成为少先队员的时候,我既兴奋又激动。然而,六年级的开学典礼上,一年级的小朋友们像我们那时候整齐地站着,当我给他们佩戴红领巾的时候,我感到无比的圣洁,我很高兴,也十分欢迎他们的加入,在他们身上仿佛看到了自己小时候的影子。

  小学六年里,有着许许多多值得回忆的。过去式一篇不容你修改的作品,字里行间充满了天真与稚气,印满了模糊而珍贵的足迹。我即将离开小学,去追逐成长的步伐,去努力实现我的梦,即使会跌跌撞撞,甚至最后满是伤痕,我也不会后悔,因为我至少努力过、追逐过。

  亲爱的母校有我们追逐过的足迹;亲爱的母校有我们的欢声笑语;亲爱的母校有我们成长的泪水;亲爱的母校有我们收获后的汗水。亲爱的母校我爱你,即使我就要小学毕业了,我也会把你深深地珍藏在心底。

  序幕是充满期盼的,落幕是充满回忆的。我就要毕业了,等待我的将是更大的挑战,同时,我也会在挑战中逐渐强大。

  我要毕业了!

  六年级毕业作文(九):

  我快小学毕业了

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我就快小学毕业了。心中有太多的不舍。我们每一天空上学,依然笑得那么灿烂。但我们谁都清楚,每个人的心里都有一股淡淡的惆怅……

  六年的小学生活是多么的精彩阿!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。

  六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。这些都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我即将告别童年。我要谢谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。

  如今,我快小学毕业了。即将告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍阿!校园里的一草一木都是我熟悉但是的,校园里的每一个角落都有我做过的痕迹,那里充满了我的回忆。

  一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在校园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。

  离别虽叫人哀伤,它却是人生的一部分,谁也躲但是。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。

  谢谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,期望母校以我为荣。为此,我务必力争上游,创造胜利。

  六年级毕业作文(十):

  毕业的时候

  当我站在六年级的终点线时,我有良多感慨。回忆六年级的时期,我觉得六年级就像一根棒棒糖——一根难以吃到尽头的棒棒糖。

  六年级了,快要面临毕业考了。就再也没有蹦跳的篮球,没有了游戏里的拼杀;愉快、悠闲的周末和休息的快乐时刻一去不复返了。只有堆积如山的作业和题海。我只能在这汪洋的学海中,以刻苦作舟,才能在这知识的海洋里遨游……

  六年级了,快要面临毕业考了。父母的爱也在这个紧张的时刻所迸发出来:为我们报补习班;为我们买学习用书;跟我们一齐交谈学习的感受……老师也不停下,每时每刻都会提醒我们要抓紧时间复习,争取时间做题,尽快将不明白的问题解决。老师、父母,他们所展现的不止是爱,更多的是对于我们的期盼和期望。

  六年级了,快要面临毕业考了。从前所存在的矛盾,谁也不想留到此刻。下课的时候,一句话、一个拥抱、一个眼神、一个动作都将这冻结了几年的冰山融化掉了。

  六年级了,快要面临毕业考了。但我们还是一群十二三岁的少年,我们也不妨会在忙中偷的一些闲暇:下课十分,同学们互相交谈;上课时候,一齐加油;放学以后,一齐讨论……每一句的鼓励都让我们增加动力,奋力迎向六年级的终点线。

  六年来的往事,像鲤鱼一样在我的脑海里跳来跳去,令我难忘,令我激动。但我明白,我人生的道路还很长,梦还很远,我必须要沿着六年级这条终点线,继续前进!

  六年级毕业作文(十一):

  小学毕业

  一转眼,我小学阶段的学习就快告一段落了。想起“以前的同学”我心中就不免长生了一种想念之情。

  之所以说“以前的同学”,是因为我是一个特殊的学生,由于身体的种种原因,我休学了两年,所以我未能跟我以前的同学在两年前一齐毕业,这使我感到十分的遗憾。

  但是在我身体允许复学的那一天,校长有把我分配给了一个新的班级。记得那天早上,当我踏进教室就望见了许许多多比我小两岁的弟弟,妹妹们。我从他们的眼神中明白这些弟弟妹妹我们对我这个“新”来的同学感到十分的奇怪。

  起初我觉得他们一向都是我的弟弟和妹妹。但是随着两年的相处我觉得他们每人都是一个个性可爱的,个性善良的“小羊”。于是我不愿意孤独的当着所谓的“哥哥”,我想和他们融合一体,想和他们交朋友……但是两年的时间是很快的,但是我觉得我能认识这些朋友,就是我的快乐。

  我经常在家想,虽然毕业是一件快乐的事,但是我要却舍弃朋友,六年的母校,六年的老师等等。我甚至会想这值得吗?但是这种想法只有一瞬间。因为我明白,老师和校园是花了很大代价才把我们培育到六年级。这些小的舍弃,是为了将来学出本事来报答国家,报答社会,报答校园,报答老师的。

  假如我成才以后,为祖国争得了荣誉,为社会作出了贡献。如果那时有人问我:“你是那个小学毕业的阿?”我就会骄傲的说,我是力学小学毕业的。

  六年级毕业作文(十二):

  告别小学

  光阴似箭,一去不复返。转眼间六年小学生活即逝。我也将进入初中,成为一个初中生了。

  时光使我告别了充满童趣的小学生活。许多好朋友也将离我而去,我难免会有点失落,相信他们也不例外。但这也是难免,我们只能勇敢地应对眼前的一切,不要太过伤感。在这六年中,我们经历了许多挫折,困难,也一齐度过了许多快乐的时光,因此感情很深厚,难舍难分。幸福完美的童年将离我们远去,代替它的是鼎盛的少年时代。虽然并不是无忧无虑,但总比无聊的大人要来的快乐些。毕业并不另人兴奋,却另人悲伤。做不完的作业将要来临,烦恼离我们越来越近,初中的学习将使我们彻夜难眠。这一切的一切,无不让人苦恼。

  失去朋友与告别童趣让我们陷入万丈深渊,但毕业并不是有百害而无一益,它也有好处。小学的学习只是打下基础,并没有学到家。而初中的学习才是要点。小学的知识太少了,根本就没太大用处。初中是人生的转折点,如果没学好必须会抱撼终生的。因为初中对你以后的生活起到了很大的用处,如果能努力刻苦,必须能有出息。要说上初中的益处,那当然是读得好就必须能出类拔萃,鹤立鸡群啦!但要想成功就必须要付出,不付出是不可能成功的。

  要毕业啦!要毕业啦!我们怀着殷切的期盼与失去朋友,告别童趣的烦恼去应对毕业吧!

  六年级毕业作文(十三):

  明天我们毕业

  往昔的日子已成为回忆,以前得你我早已变了。在即将毕业之际,我在一次翻开了“它”!

  校园里仍旧回荡着当时我们的欢歌笑语;在操场上仿佛再次看到了我们一齐玩耍的身影;塑胶跑道上仍留着运动员们矫健的步伐……

  我不能忘记当我们体操比赛获第一名时同学们激动的情绪;我不能忘记当我们歌咏比赛失败时同学们内心的悲伤;我不能忘记当我们为运动会准备时同学的劳累。如今,立刻毕业了,好想再来一次!

  明天,我们毕业。我好想让时间停住,停在这一刻,让我们能够再看看,看看这么多熟悉的面庞;看看这与我相处多年的母校;看看这与我共经风雨的花花草草。

  明天,我们毕业。此时,往昔的恩怨早已化为尘土,留下的只有友谊。要分手了,留在内心深处的是痛苦、是纯真、是快乐!

  明天,我们毕业。但校园里的环草仍开放,同学们仍努力学习,在校园的每个角落仍充满欢声与笑语。但是,六年级的我们——将要分离的我们,内心的痛苦是千言万语也表达不出来的。

  天下没有不散的宴席。如今,我们这桌“宴席”也到了该散的时候了。不知今后,我们能否再相聚!明天,我们毕业,它离我们到底是多远?

  “朋友,珍重!”风儿会给你带去我的祝福。如果有缘,明天的明天,我们会相聚!

  六年级毕业作文(十四):

  我即将毕业

  时光飞逝岁月如梭,一转眼六年岁月就这样匆匆的过去了。还有1个多月我就要踏入一个新的大家园--中学。想到要与朝夕相处了六年的老师和同学们告别,我的心里总会有那么多的舍不得。回想起这六年的小学生活,回想起老师对我的关心和培养,不禁心潮澎湃,思绪万千。

  六年前,幼小无知的我,怀着憧憬踏入了我人生中的另一个家园——是上元小学。校园里是那么的秀丽。鸟儿站在树上挥动者翅膀像是在欢迎我。在校园的中间有一个小池塘。池塘里有几只丹顶鹤在嬉水。池塘旁长着茂盛的竹子。三栋教学楼相互对立着。一进教室,同学们都向我投来疑问的目光。之后老师让我们介绍自己,我走上讲台,害羞的低着头,结结巴巴的说出了自己的名字。没多久我就和这个大群众融在了一齐,我们一齐上课,一齐写作业,一齐做游戏。彼此之间的关系很好,期望我们能永久成为朋友。敬爱的老师,您就像辛勤的园丁,像雨露滋润着我们。冬去春来,月复一月,年复一年,您为我们留下了无数的辛勤的汗水,耗费了您许多心血。我想对您说一声:“老师您辛苦了。”

  再见了。亲爱的母校!

  六年级毕业作文(十五):

  毕业·分离

  时间,就是那么无情。六年的生活,被他无情地断了;六年的感情,被他无情的散了……

  以前抱怨过,可不散的宴席依然不复存在;以前不舍过,可泪水过后现实依旧接踵而来……

  都说,真正的友谊就算隔过千山万水也会地久天长。但我真的很怕,怕时间的纽带渐渐地把我们的记忆淡化,最后……最后灰飞湮灭……

  大人们说,小时的友谊是不长久的,经过时间的考验后,便只留下淡淡的痕。我不愿相信,哪怕他是个事实。是的,我们走过的路还太少,接下来我们还要结交更多的朋友,迎接更多的聚聚散散。但六年的朝朝暮暮,哪能说散就散呢?

  在一齐的日子里,我们哭过,笑过。在这种五味杂交的日子,我感到很快乐……

  也许,若干年后,我们都已长大,我们在小小世界里庸庸碌碌地奔波,在每一天忙着数但是来的应酬,与此同时,也忘记了彼此,忘记了儿时在一齐生活的喜怒哀乐,忘记了,忘记……

  这是可怕的,它是不会发生的!朋友,对吗?我们之间的友谊,永久永久,它超脱了一切,我们不会彼此忘记的,对吗,对吗?

  朋友,请不要回头,请不要招手,因为我的眼泪正在流……

  六年级毕业作文(十六):

  感谢

  六年了,立刻就要升上初中了。心中忽然掠过一股不易察觉的怅然。恍然觉得时间过得很快,一眨眼就过去了。

  以前在一年级刚上学那种兴奋的情绪此刻还感觉得到。很好奇、兴奋的感觉。儿时父母的“唠叨”还在我耳边响起:“桐桐,听话。”“听话才是好孩子”“你不用帮我干活,你考试考好就是对我最大的帮忙”……几年后我才明白:那些令人烦燥的“唠叨”,里面却蕴涵了父母无私的爱与期盼。

  我应感谢上苍。感谢他让我降临在这世上。让我望见这世间的完美。

  李白说;“天生我才必有用。”是阿,假如“天生我才必没用”的话,我们降临在这世上还有什么好处呢?从人类一呱呱落地起,我们就注定要一步一步走向坟墓。人类的降临就是死亡的开始。但我们何不在这短短的时间内做一些有用的事呢?

  我应感谢父母。感谢他们的养育之恩。

  我应感谢老师。感谢他们让我懂得了如何做人。

  我应感谢朋友。感谢他们让我明白了友谊的珍贵。

  我应感谢……

  六年级毕业作文(十七):

  在这烈日炎炎的六月里,我们即将毕业。

  站在走廊往下望,母校依然那么秀丽,母校记录了我们五年来的点点滴滴。我仿佛看到了:饶搞笑味的课堂,多姿多彩的活动,争分夺秒的赛场,气氛紧张的考场,我仿佛听到了:整齐有序的书声,美妙动听的歌声,情绪欢乐的笑声和真心祝福的心声。

  我记得三年级时,我犯了一人错误,老师要扣我小红花。下午我见老师没了动静,以为老师把这事儿忘了,便没把小红花交给老师。过后,老师讲起这件事儿,没有点名批评我,这让我十分惭愧。从此,我再也没有做过。因为老师给了我尊严,所以我不能再对不起她了。

  我还记得:上学期,我不会跳长跳绳,老是在同学面前出丑,同学们便帮忙我。那一次,我总是跳但是去,所以,每当我往绳中间跳的时候,绳子就会慢许多,鼓励我的声音也此起彼伏,一声高过一声!“加油,魏泽成!”“你能够的!相信自己”“跳过去!必须要跳过去!”在同学们的帮忙下,我最后学会了跳长跳绳。

  我更记得,在这次六一联欢会上,我们玩猜成语游戏,前面的王力浩张开嘴,面目凶狠,手像爪子似的乱挥,我立刻明白了,这个成语是“张牙舞爪”。我把动作传给后面的人,后面的人再传,到最后一个人时,动作竟成了这样:两只手在空中乱摇,我们拼命暗示最后一个同学,做出张牙舞爪的动作,可那个同学照样丈二和尚-------摸不着头脑,可把同学们笑翻了天。

  往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠阿!

  敬爱的老师,亲爱的同学们,五年的小学生活已经过去,我们即将踏入中学,迎接新的考验,童年将一去不反。

  再见,敬爱的母校,在那里生活和学习的五年,会是我们一生中最快乐的五年!在您那里,我们懂了知识,交了朋友。在不远的明天,我们必须会让您骄傲!

  再见,敬爱的老师,您不仅仅教会了我们知识,还教会了我们做人的道理,您的辛勤栽培,我们永久不会忘记!

  再见,亲爱的同学,在漫漫人生路中,我们各自踏上征程,也许要过几年才能再次相遇,请记住我们班的每一位同学,让友谊地久天长!

  六年级毕业作文(十八):

  岁月匆匆,花开花落。小学六年级的学习生活瞬间就要过去了。即将离开母校,即将离开老师,即将离开同学,我心中充满留恋之情。

  忘不了,秀丽的母校。在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。在那里,我们受到了严格的教育;在那里,我们养成了遵守纪律、团结友爱的好作风;在那里,我们获得了知识,懂得了道理,我们在那里茁壮成长。

  忘不了,敬爱的老师。您就如那“随风潜入夜,润物细无声”的春雨,滋润我们这些小禾苗。您让我明白了:阳光是怎样照亮人生的,园丁是怎样照顾花朵的,春风是怎样染绿世界……在我的眼中,老师,您既温柔又威严,既平凡又伟大。老师,你就是我心中的春雨,您就是我心中的阳光……我将永久感谢您。

  忘不了,亲爱的同学。我们并肩走过了六年,在这六年中,我们一齐度过了一段完美的岁月,你送给了我一颗友谊的种子,播进我的心田。在朝夕相处中,我们一道成长,转眼间,却要分开,心中怎能平静呢?那么,就请记住我们在一齐的每一分钟,让友谊地久天长!

  我将珍惜留下的每一分,每一秒。在母校里,留下完美的回忆;给老师,留下完美的印象;给同学,留下完美的记忆。

  六年级毕业作文(十九):

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我已经是一名六年级的小学生了,在过一个多月,我们即将离开一实小,离开我们可爱的母校。在六年的小学生活中,虽然不是一帆风顺的,但过的也十分充实。在这六年中,我们悲喜交加,酸甜苦辣都一一尝尽,在这六年里好不容易交到了许许多多的好朋友,但是又要分别了,还真是有点恋恋不舍,一想到我又要在一个陌生的环境里生活、学习,我就感到害怕;一想到我又要在重新过一遍没有朋友的日子,我就感到难过。

  还依稀记得一年级开学的第一天,薛老师站在讲台上,迎之后同学们的家长,当时我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。环顾教室,每一位同学都好陌生,一时间也不知干什么好,我只好拽着自己的衣服角,孤单地站着……

  谁也不会想到,就是这样的一个班级,最终成为了一个团结友爱、充满温馨的大家庭,同学们像兄弟姐妹一样亲,但是就在这个时候,我们要毕业了,要离开六(3)班了,每一个同学都意识到时间匆匆地流逝,再也不可能回到,于是便更加珍惜这完美的而又短暂的时光。以前的我们,在知识的海洋中尽情遨游,在平整的操场上尽情玩耍,但是,六年的时间一眨眼就过去了,我们就要互相分别了,我的情绪怎样能够平静呢

  快毕业了,心里有许多的舍不得,舍不得我们的校园,舍不得我们的教室,舍不得我们教室的一桌一椅,最舍不得的就是╠╠我们的老师,您那谆谆的教训、亲切的目光使我深切难忘,六年来,你们不仅仅教会了我们课本上的知识,还教会了我们做人的道理,期望最后这一个月过得慢些,再慢些!再见了,敬爱的老师;再见了,亲爱的同学。再见了,哺育了我六年的母校!

  六年级毕业作文(二十):

  毕业了

  童年是一片沙滩,沙滩上躺着无数的贝壳等着我们去捡起,其中,有令人兴奋的,有令人悲哀的,有向着理想努力的,也有不思进取后退的。在童年里,我记得最清楚的便是五年级的那一次。

  那是五年级上学期的第一次数学测验,我轻而易举地拿了满分,心中兴奋不已,在校园受到老师的表扬,同学们的羡慕,尤其是袁老师的表扬更令我开心不已。袁老师是我们的数学老师,她是一位特级教师,教学水平相当高。袁老师再过一年就退休了,我们是她最后一批学生。

  考试得了满分的我更加骄傲,上课不专心听讲,作业不认真完成,心想:这些东西我都会了,一点也不难。结果,我的数学成绩开始下降,作业一次全对都没有,连最简单的题目都错,考试成绩大不如前。第二次考试才得89分。“学习如逆水行舟,不进则退”,这个道理人人皆知,而我当时竟将它忘却,为自己成绩不好找了个“粗心”的借口,依然我行我素。

  一个星期一的下午,大队辅导员要我们各班的大队委和中队长去开会,我们班的中队长作业完成较快,先去了,而我还剩一题没有做完,所以比他晚了一些。此刻回忆起那件事,我还真要感谢那道题让我晚走了一些。

  很快,最后的那题写完了,我拿着笔和本子准备去开会,走到教室门口,袁老师叫住了我,她平静地对我说:“你不会要做昙花一现的人物吧?昙花一现是什么意思你懂吧?”这句话听上去很平淡,却在我心中起到了极大的震撼,我那在心中用骄傲垒起的大楼在一瞬间土崩瓦解,轰然倒塌,留下的只是一堆废墟,我的身体仿佛遭受了一次大地震。昙花一现?难道我真的只是昙花一现吗?不!绝对不是!我必须要踏踏实实学习!从那以后,我仿佛变了一个人,我不再骄傲,踏踏实实努力学习,成绩有了提高。当我第三次测验再度获得满分时,袁老师向我露出了满意的笑容。

  谢谢您,袁老师,是您让我明白了学习要踏踏实实的道理。

  六年级毕业作文(二十一):

  记得一年前,我还在小学六年级,望见电视剧中总是出现某某跟某某对着镜头大声喊,我们毕业啦!那时我在喝水,纯净水顺着喉咙往下,往下,到达那个最深,最深的地方,回旋,凝固。觉得幸福就是那么简单的一击而中。而如今,毕业一年多了,忍不住对着毕业照发呆……

  考完英语那天,我安静的从考场里走出来,独自站在校门前,阳光真的好明媚,甚至能够说是刺眼。看着四、五年级的学弟学妹们笑着来来往往,笑容依然明媚。

  晚上一大群人一齐去街上招摇,做在露天公园的长椅上,感觉如果不是路灯跟霓虹奋力支撑,天空真的会掉下来。我跟WM坐在珊瑚跟叶子对面,我的头靠在WM瘦瘦的肩膀上,望见叶子对着珊瑚说着什么,珊瑚低着头,叶子表情像结冰的水。我想问,但又想想,算了。

  我记得四个人一齐大水仗的痛快;

  我记得被一道数学题困扰的由于;

  我记得骑单车比赛时的团结一致;

  我记得同学录上那段的在一齐话;

  我记得毕业照上所有快乐的笑容……

  直到上初中了,我去了外地,不明白它们还好不好?

  最后想起一句最好的离别的话:

  不要为了结束而哭泣,微笑吧,为以前的拥有……

  六年级毕业作文(二十二):

  短短的小学生涯就要结束了。在我记忆的长河中,有许许多多的成长故事,都是值得我记忆珍藏的。

  童年是最幸福的,但当我们背起沉重的书包迈进校园,走进一年级教室时,我们的童年也随之远去,随之而来的却是做不完的作业、看不完的书跟家长们不停歇的比较。

  “成长”这个词,在许多小孩眼里,充满着诱惑跟好奇,恨不得立刻长成大人,想做什么就做什么,想干什么就干什么,体验成长的快乐,似乎很爽。也许,成长又只是个会变的孩子。我长大了,长成一个小小的大人,潇洒地把童年与儿时的欢娱甩在身后,却装进了无数的烦恼。

  “烦恼”这个词,对许多大人来说,都是十分痛苦的,何况我这个年龄的“小大人”呢?但成长就避免不了烦恼,有一部电视剧叫《成长别烦恼》,它反映的主题相当好:在成长过程中,我们每碰到一个烦恼,就意味着一项职责;让烦恼转成快乐,是我们应持的用心态度。

  六年级毕业作文(二十三):

  时光荏苒,岁月如梭。六年的小学生活即将画上了圆满的句号。回忆起这六年快乐的小学时光,真的有种不想离开的感觉。

  六年的生活,酸甜苦辣,我们都尝过了。立刻要离开这个校园了,我舍不得这个母校,我舍不得这个母校里的老师,舍不得同学,在这个校园有那么多的回忆,让我该怎样留住这些呢?跟同学在一齐的欢笑、悲伤都一一刻在我的欣赏了。

  班上同学当然是我最舍不得的,都不敢想想离别的情景,不明白以后会不会有缘再见,真期望长大以后能够开一个同学聚会,那样就能够见到面了,能够捡到她们长大以后的样貌了,那样我就不会感伤了。不明白跟同学分开是什么样的情景,想起来,早在我眼眶里徘徊的泪水最后忍不住落了下来,眼泪里有那么多的回忆。时光如果能够倒流,那么我必须要到全班在一齐最快乐的日子。

  每一个人我都会记住的。那些男同学也是一样,被我打过的人,我郑重的向你们道歉:“对不起,这最后一个学期,我不想再跟你们有战争了,我只想跟跟气气地过完最后一学期。”

  时间为什么要过得那么快?我跟同学的战争也结束了。

  我们毕业了,但是我们的友情是不会毕业的,同学们期盼下一个十字路口我们依旧能够再相见。

  六年级毕业作文(二十四):

  说真的,晃眼间就过了六年,而这六年中我也学到了许多知识,而且在这母校中,我也感受到了许多的欢乐。如今我即将要毕业了,我此刻那里谈谈我的毕业感想。

  这六年来我最感谢的就是我的语文老师。是她,是她将我从一个不认识世面不听话的顽皮男孩教育成了一个得体大方的小“绅士”。这六年来我受到了老师的多少关爱阿,也许我是算幸运的,因为遇到了这么一位好老师。她教我学习知识,教我认识字,还教我人生的哲理,是多么一位坚守执教的好老师阿!

  再次我将感谢我的同学,因为在这六年中是他们带给了我欢乐,带给了我学习的动力,如果他们没有在我的身边陪伴我的学习,我的学习就会变得枯燥无味了,那样我的学习也将变得一塌糊涂了。

  再来我要感谢我的父母,虽然在这六年中他们一向在工作,并没有给我多少学习上的辅佐,但是我依然觉得他们对我的关爱,也许觉察到这种感受是每个子女的天性吧!我感谢他们把我从这个世界中诞生,还给了我这么好的学习环境,让我能够舒舒服服地投入到书的世界中,学习到更多的知识,以后能够成为一个知识渊博的学者。

  六年了,整整六年了,我已经在母校中学习了六年了,在这六年中我留下了童年中的完美的回忆,但是我即将离开这可亲可爱的母校了,但是我想,如果以后我有做成什么大事,这其中绝对少不了母校中的老师跟同学的帮忙,自然还有家长的帮忙!

  六年级毕业作文(二十五):

  六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此期望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的再走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答”声中流去。当我们发觉想要去抓住它时,它已经消隐无踪。

  “月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。”我们即将迎来生命中第一个“离”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。我们每一天空上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

  命运让我们走到同一天空下,一齐追逐,一齐成长,一齐欢笑,无数个纵情欢乐的白天,无数个推心置腹的夜晚,无数个绚烂而单纯的时刻,我们一齐创造,一齐经历,一齐看着我们走过的一切。在熟悉的校园里,慢慢转成永久的回忆。

  毕业了,送你一个粽子:配料:友谊。帮忙。开心。储藏:放置在你心中最暖的地方生产日期:从我俩认识开始保制期:永久岁月带得走时间却带不走我对你的思念毕业带得走思念却带不走你我同窗的情谊时间飞的越远思念就越深思念越深情谊就越浓喝一盏茶饮一杯酒轻轻的道一声:朋友珍重!这天的欢声笑语,今夜的清风明月,完美却并非永恒,还没来得及分享最后一杯酒,却要各奔东西,珍重,朋友!

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